Ноябрь 2009

Эффективность смешанного вскармливания

Эффективность смешанного вскармливания в значительной степени зависит от соотношения в суточном рационе количе­ства женского молока и смесей, которые используются для до­корма.
Если женское молоко составляет более 2/3-3/4 суточного ра­циона, то эффективность смешанного вскармливания прибли­жается к естественному. Если женское молоко составляет ме­нее 1/3 суточного рациона, то эффективность смешанного вскарм­ливания приближается к искусственному.

Начало описания принципов продолжения лактации

Основные принципы, которыми следует руководствоваться для продолжения лактации после выписки из роддома, представ­лены И. М. Воронцовым и Е. М. Дорофеевой. Они разработаны Экспертами ВОЗ/ЮНИСЕФ и международной организацией ВЕЛСТАРТ на совместном заседании и семинаре в Санкт-Петербурге 25-28 августа 1993 г. и 18-22 марта 1996 г.
Эти принципы рекомендуются всем врачам и медицинским работникам, имеющим отношение к детям [...]

Заболевания матери

Противопоказаниями к кормлению грудью могут быть следу­ющие заболевания матери:
- открытая форма туберкулеза;
- острый нелеченный сифилис;
- некоторые инфекционные заболевания;
- острая стадия психического заболевания;
Актуальный в настоящее время вопрос - активная форма туберкулеза у матери. Ребенок подлежит в роддоме противотуберкулезной вакцинации и разобщается с матерью на 1,5-2 мес. % этот срок необходим для того, чтобы у ребенка выработался [...]

Азотсодержащие углеводы

Лактоза женского молока обладает в 2 раза большей энергетической ценностью, но такой же осмолярностью, как и моносахариды. Это обеспечивает осмотическое равновесие, которое в сочетании с электролитами определяет осмолярность содержимого кишечника в 300 мост/л - оптимальное для резорбции пи­щевых веществ. При обогащении молочных смесей сахарами осмолярность повышается, что, конечно, нежелательно.
К группе сложных азотсодержащих углеводов относится важ­нейший [...]

Периоды грудного вскармливания

Подготовительный - формирование психологической уста­новки на кормление грудью, начиная со школьного возраста бу­дущей матери и до конца беременности. Активная подготовка к лактации во время беременности.
Период взаимоиндукции - от первого прикладывания сразу после Родов и до появления «прилива» молока на 3-5-й день после родов.
Адаптационный период - от нерегулярного режима до фор­мирования устойчивого голода и насыщения. Нарастающая [...]